วิทยาเขตศรีราชา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์


รูปภาพ 3 รูป
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เปิดวิทยาเขตศรีราชา เป็นสถานศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่มีขนาดเล็กโดยมีเป้าหมายรองรับนิสิตทั้งหมดประมาณ 3,800 คน เพื่อสนองตอบนโยบายการกระจายโอกาสทางการศึกษาและแผนพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก

วัตถุประสงค์

1. เพื่อเป็นแหล่งศึกษาและสร้างกำลังคน ตอบสนองเป้าหมายของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมทั้งในเขตพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออกและของประเทศ

2. เพื่อเป็นแหล่งให้บริการทางวิชาการแก่สังคม ทั้งโดยการฝึกอบรม การพัฒนาวิชาชีพและการใช้คำปรึกษาทางวิชาการ

3. เพื่อการค้นคว้าและวิจัยในสาขาวิชาต่างๆ ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการพัฒนา ภูมิภาคตะวันออก

4. เพื่อเป็นแหล่งข้อมูลหรือศูนย์สารสนเทศตลอดจนการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมและ สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นและภูมิภาค

แนวคิดรูปแบบวิทยาเขต

แนวคิดการจัดตั้งวิทยาเขตศรีราชามุ่งเน้นให้

1. เป็นวิทยาเขตที่เน้นการให้การศึกษาวิชาการและวิชาชีพชั้นสูง ทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์และการจัดการ โดยเฉพาะสาขาขาดแคลนและสาขาที่สอดคล้องหรือสนองตอบความต้องการของภูมิภาคท้องถิ่น

2. เป็นวิทยาเขตที่เน้นความสัมพันธ์และความร่วมมือกับธุรกิจอุตสาหกรรม ธุรกิจการค้า ธุรกิจบริการ อย่างใกล้ชิดในทุกด้าน โดยการจัดระบบโครงการสร้างที่ยืดหยุ่นเอื้ออำนวยต่อการบริหารและความร่วมมือของทุกฝ่าย

3. เป็นวิทยาเขตที่เน้นประสิทธิภาพการบริหาร เพื่อเป็นฐานรองรับการพัฒนาความเป็นเลิศทางวิชาการ การถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีให้กับชุมชน โดยการจัดระบบให้มีความเป็นอิสระในการบริหารการศึกษา การบริหารการวิจัย การบริหารการเงินและการบริหารกำลังคน ที่ไม่มุ่งแสวงหากำไร

4. เป็นวิทยาเขตที่จัดระบบการก่อสร้างอาคารและการรวมเครื่องมืออุปกรณ์เข้าไว้ ด้วยกันเป็นกลุ่มๆ เพื่อเพิ่มสมรรถนะของการให้บริการที่มีประสิทธิภาพสูง เหมาะสมกับขนาดของวิทยาเขตและภารกิจของสถานศึกษา

โครงสร้างของวิทยาเขต

จากแนวคิดและหลักการของการตั้งวิทยาเขตขนาดเล็กตามที่กล่าวไว้ข้างต้น จึงจัดให้มีหน่วยงานทางการศึกษาเพียง 3 หน่วยงาน เพื่อบริหารหลักสูตร จัดการเรียนการสอนและการฝึกอบรม และ 1 หน่วยงานวิจัย เพื่อการค้นคว้าวิจัย สนับสนุนการพัฒนาทั้งของภาครัฐและเอกชนโดยได้จัดโครงสร้างดังนี้

โครงสร้างการแบ่งส่วนราชการ วิทยาเขตศรีราชา

สำนักงานวิทยาเขต
สำนักบริหารวิทยาการ
คณะวิทยาการจัดการ
คณะทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

การบริหารหลักสูตร

วิทยาเขตศรีราชาเป็นวิทยาเขตขนาดเล็ก มีหน่วยงานจัดการศึกษาระดับคณะวิชาเพียง 3 หน่วยงาน ฉะนั้น เพื่อให้การบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนบรรลุวัตถุประสงค์ข้างต้นได้ จึงกำหนดให้ใช้รูปแบบ "การบริหารโครงการ" (Programs Management) แทนการบริหารโดยระบบภาควิชา ซึ่งจะทำให้มีความยืดหยุ่นและคล่องตัวในการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน การเปิดรับนิสิตในแต่ละสาขาวิชานั้นหากเป็นสาขาวิชาที่มหาวิทยาลัยมีหลักสูตรอยู่แล้วก็ใช้หลักสูตรตามความต้องการและความเหมาะสมของภูมิภาค ในการจัดการเรียนการสอนจักได้จัดทำแผนการเรียนแต่ละหลักสูตรให้เหมาะสมและสอดคล้องกับสภาพของท้องถิ่นและสามารถรองรับการจ้างงาน ทั้งนี้ยังคงรักษามาตรฐานการศึกษาไม่น้อยกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน

ความร่วมมือระหว่างวิทยาเขตกับหน่วยงานภายนอก

โดยวัตถุประสงค์และแนวคิดของการตั้งวิทยาเขตศรีราชา มุ่งเน้นความสัมพันธ์และความร่วมมือของสถาบันการศึกษากับภาคเอกชนอย่างใกล้ชิด ทั้งในเรื่องที่เกี่ยวกับความต้องการกำลังคนของสาขาต่างๆ การจัดการเรียนการสอนโดยเฉพาะภาคปฏิบัติการ ซึ่งนิสิตควรจะได้เรียนและฝึกฝนจากสภาพที่เป็นจริงให้มากที่สุด ตลอดจนความร่วมมือทางด้านการวิจัย และการฝึกอบรม เพื่อเสริมสร้างทักษะความรู้และเทคโนโลยีใหม่ ๆ ซึ่งได้กำหนดแนวทางไว้ดังนี้

1. กิจกรรมสัมพันธ์ทางด้านนโยบาย จะเปิดโอกาสให้ผู้นำในสาขาต่างๆ ทั้งทางเศรษฐกิจและสังคมเข้าเป็นกรรมการในระดับบริหารของสถาบัน

2. กิจกรรมสัมพันธ์ทางด้านการเรียนการสอน เนื่องจากมีผู้จบการศึกษาขั้นสูงทำงานอยู่ในภาคเอกชนในเขตภูมิภาคตะวันออกเป็นจำนวนมาก และในภาคการผลิตมีการใช้เครื่องจักรกลและเทคโนโลยี ที่ค่อนข้างก้าวหน้า จึงได้ประสานให้เกิดความร่วมมือในการผลิตและพัฒนากำลังคนร่วมกัน รวมทั้งการใช้ทรัพยากรบุคคลในรูปที่เป็น External Staff ของวิทยาลัยหรือสำนักวิชา

3. กิจกรรมสัมพันธ์ทางด้านการฝึกอบรม จะเป็นการดำเนินกิจกรรมร่วมกันอย่างใกล้ชิดระหว่างหน่วยงานระดับพัฒนาทรัพยกรมนุษย์ของแต่ละกิจกรรมทั้งในภาครัฐและเอกชนร่วมกับวิทยาลัย ในการจัดการฝึกอบรมในประเภทโครงการต่าง ๆ ซึ่งจะได้จัดทำแผนดำเนินการเป็นรายปี

4. กิจกรรมสัมพันธ์ทางด้านการวิจัยและพัฒนา ซึ่งจะมีการประสานและร่วมมือกันอย่างใกล้ชิดระหว่างทีมงานด้านการวิจัยในสาขาต่างๆ ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กับทีมงานในฝ่ายการผลิต ฝ่ายการบริหารในการสรรค์สร้าง ประยุกต์ ปรับแปลง คิดค้น หรือการพัฒนาระบบต้นแบบ เพื่อการพัฒนาสาขาการผลิตและบริการต่าง ๆ

5. กิจกรรมสัมพันธ์ทางด้านการให้บริการ ซึ่งวิทยาเขตจะจัดให้หน่วยงานของวิทยาลัยและสำนักวิชาให้บริการสาธารณะ ทั้งทางด้านข้อมูลข่าวสาร การตรวจสอบ การทดสอบต่าง ๆ ซึ่งจักได้จัดกลไก และรูปแบบของการให้บริการที่คล่องตัวและสอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น